En drømmenes verden
Chera Westman/ifi.no
Publisert (oppdatert )
Registrer deg her og motta vårt nyhetsbrev, med nye artikler og nyttige tips 2-3 ganger i måneden.
Følg Fargemagasinet på Facebook, Linkedin og Instagram.
Kategorier
ProduktaktueltHei, denne artikkelen er over 2 år gammel, og kan inneholde utdatert informasjon.
Da var tiden inne for å lansere en ny tapetkolleksjon for barnerommet! Kolleksjonen Jack’n Rose fra Storeys inneholder et hav av muligheter, og vi lover at tapetene fører barna (og de voksne) inn i en drømmeverden. Her er det blant annet dinosaurer, herlige scener fra skogen, dyr og luftballonger. Og vi finner noen fantastiske medaljongmønstre som gir rommet noe helt spesielt.
Paris 2026: Varm palett i myke rom
Når Maison&Objet og Déco Off åpner interiøråret i Paris, er det hit bransjen reiser for å kalibrere kompasset. I 2026 pekes det tydelig mot varmere paletter, mer taktile materialer...
Heimtextil Trend: Når tekstiltrender møter AI
Trendutstillingen på Heimtextil presenterer et paradoks: i en verden der kunstig intelligens spiller en stadig større rolle, øker etterspørselen etter synlig håndverk og «perfekt uperfeksjon»....
Flere velger yrkesfag – hvem gir dem læreplass?
Rekordmange unge velger yrkesfag, og bygg- og anlegg har økt med nær 20 prosent siden 2016. Nå frykter bransjen at læreplassene ikke vokser i samme tempo.
Innedagene: Innhold på løpende bånd
Kameraene rullet og idéene sto i kø da IFI inviterte medlemsbedriftene til nye Innedager. Over to effektive produksjonsdager på Slependen i Bærum ble det spilt inn filmer og produsert...
Smartpanel og Huntonit under ett tak
Byggma samordner produksjon og logistikk for de to varemerkene Smartpanel og Huntonit. Enklere bestilling for kundene, økt fleksibilitet og stordriftsfordeler er noen av gevinstene...
Krevende for bygghåndverkere – risiko for kompetansetap
Bygghåndverk Norge slår alarm etter en fersk medlemsundersøkelse som viser kraftig svekket marked for bygghåndverksbedriftene. På bakgrunn av tallene advarer organisasjonen mot flere...
